domingo, 20 de noviembre de 2022

Gestionar por Competencias en el Desarrollo Organizacional

 Competencias Institucionales 

Implica la habilidad de anticiparse a situaciones nuevas, guiar su comportamiento hacia sus objetivos y administrar el tiempo, gestionar recursos e influir en terceros en pos de lograr los objetivos.

 

Fuente: Proyecto Educativo Institucional UNAB

 

Definiciones de Competencias de Desarrollo Organizacional

馃挋Servicio: Es entendido como la capacidad de desarrollar y mantener relaciones cordiales, tanto con clientes internos como externos, mostrando disposici贸n para escuchar y entender sus requerimientos. Implica adem谩s la orientaci贸n a satisfacer las necesidades que se le presentan, formalidad para respetar acuerdos y flexibilidad para adecuar la respuesta a situaciones emergentes.

馃挋Comunicaci贸n: Es la capacidad que poseen las personas para recibir, interpretar, crear y transferir informaci贸n usando  los canales adecuados para ello. Implica adem谩s manejar sistemas de informaci贸n, expresi贸n y comprensi贸n de informaci贸n verbal  y escrita,  utilizando habilidades comunicacionales b谩sicas.

馃挋Colaboraci贸n: Esta competencia es definida como las acciones de coordinaci贸n, cumplimiento de solicitudes y compromisos hacia los usuarios (as) y compa帽eros de trabajo, de tal manera que se logre en conjunto con ellos un resultado exitoso. Incluye conductas de ofrecer ayuda m谩s all谩 de lo estrictamente definido en las funciones de los cargos.

馃挋Adaptabilidad: Es la capacidad de modificar la propia conducta para alcanzar determinados objetivos cuando surgen dificultades, nuevos datos, informaci贸n o cambios en el medio. Implica flexibilidad del comportamiento para adaptarse a distintos contextos, situaciones, medios y personas en forma r谩pida.

馃挋Proactividad: Capacidad para actuar con coherencia a principios y valores de respeto, integridad, compromiso, haci茅ndose responsable de sus logros y errores. Implica la habilidad de anticiparse a situaciones nuevas, guiar su comportamiento hacia sus objetivos y administrar el tiempo, gestionar recursos e influir en terceros en pos de lograr los objetivos.

馃挋Liderazgo: Se relaciona con acciones de motivaci贸n, alineamiento en base a objetivos y valores, conducci贸n y optimizaci贸n de las capacidades de los integrantes de un equipo de trabajo. Implica dar reconocimiento, retroalimentaci贸n y eventual correcci贸n de comportamientos de sus colaboradores a fin de que todo el equipo desarrolle capacidades y alcance altos resultados.

Fuente: Instituci贸n Educativa T茅cnica NHueva Especie

Fuente: Programa de Ingenier铆a de Sistemas-UFPS


Sistemas de Gesti贸n del Talento Humano

El establecimiento de un sistema integral de gesti贸n del talento
humano como herramienta gerencial estrat茅gica permitir谩 a la organizaci贸n
alcanzar sus objetivos, proporcionar competitividad, contar con empleados
bien entrenados, motivados, autorrealizados y satisfechos, administrar el
cambio y; establecer pol铆ticas y comportamientos socialmente responsables.

 

Fuente: Taller M茅todo Hay. INNFA 2003
 
 
Para obeener las Competencias el Desarrollo Organizacional  se debe tener en cuenta el trabajo en equipo, el liderazgo, el compromiso, la puntualidad y un buen jefe, para obtener buenos resultados. Yilmar Esteban Mahecha Ayala.

Las Competencias para una empresa es la eficiencia a tener en cuenta para adquirir buenos resultados dentro de los objetivos establecidos y asi llegar a la meta que se pretende. El liderazgo es una de las definiciones m谩s importantes dentro de la jerarquia de una organizaci贸n. Mar铆a Marisol Malag贸n Franco.



 
Zambrano, C. & Uriguen, M. (2005). Definici贸n de un Modelo de Competencias Institucionales para el INNFA. Recuperado: 20 de noviembre del 2022. https://core.ac.uk/download/pdf/143427738.pdf
 
Von, K. (2000). Enabling Knowledge Creation. Chapter 3. Care in the Organization & Chapter 4. Strategy and Knowledge Creation.


 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 









 

domingo, 13 de noviembre de 2022

Ciclos del Conocimiento y las Competencias Laborales

 IMPORTANCIA DE LOS CICLOS DEL CONOCIMIENTO

Es una manera de incrementar, transferir y asegurar el conocimiento y las habilidades de las personas a fin de fortalecer las capacidades organizacionales y potenciar un mejor desempe帽o, logrando una ventaja sostenible que permita la innovaci贸n y la competitividad organizacional.

 


Este tipo de competencias suelen ser universales, y abarcan una serie de conocimientos que son adquiridos por una persona desde muy temprana edad y que se afianzan con la educaci贸n formal. Algunos ejemplos son la lectura, la escritura, las matem谩ticas, la gram谩tica, entre otros.

 

  IMPORTANCIA DE LAS COMPETECIAS LABORALES

 La preparaci贸n que tiene cada individuo para formarse profesionalmente y obtener una ocupaci贸n, se ha diversificado tras el paso de los a帽os. En su totalidad el progreso ha llevado a mejorar este tipo de competencias, desde la capacitaci贸n estudiantil hasta el desarrollo de las habilidades como profesional.

 Sin duda la importancia de las competencias laborales en las organizaciones adquieren mayor inter茅s,  porque estas competitividades se tratan de tener capacidades efectivas que permitan llevar a cabo las tareas y las asignaciones diarias del trabajo, es decir las competencias tambi茅n conocidas como habilidades laborales o habilidades profesionales; deben ser las actitudes reales y necesarias para ejecutar las acciones correspondientes, que permitan cumplir los objetivos de las actividades laborales.

 

Tipos de Competencias Laborales

馃挭Competencias Laborales B谩sicas

馃挭Competencias Laborales Gen茅ricas

馃挭Competencias Laborales Especificas


 https://www.euroinnova.edu.es/blog/importancia-de-las-competencias-laborales.

 

Niveles de An谩lisis Funcional y las Competencias Laborales

 ¿Qu茅 es el An谩lisis Funcional?

Es una t茅cnica que se utiliza para identificar las competencias
laborales inherentes a una funci贸n productiva. Tal funci贸n

puede estar definida a nivel de un sector ocupacional, una

empresa, un grupo de empresas o todo un sector de la

producci贸n o los servicios.


Podemos decir que el An谩lisis Funcional:


Es un instrumento utilizado para garantizar que los

est谩ndares de competencia est茅n bien elaborados,

sean claros y comparables.

Es una forma coherente y sistem谩tica de llegar a

describir un perfil ocupacional por competencias.

Es un enfoque, no es un m茅todo cient铆fico.

Es un instrumento de cuestionamiento y an谩lisis.

Requiere habilidad de los participantes para entender

el concepto de la competencia. Es un proceso paso a

paso.

No se trata de una formula por lo cual requiere

comprensi贸n de su enfoque metodol贸gico.

No suministra autom谩ticamente respuestas correctas

y precisas, pero da informaci贸n 煤til para evaluar cual

ser铆a la respuesta adecuada.

Busca lograr un resultado consistente.

Su valor como herramienta parte de su representatividad.

Tres Reglas B谩sicas del An谩lisis Funcional:

馃挜EL AN脕LISIS FUNCIONAL SE ELABORA
DE LO GENERAL A LO PARTICULAR

馃挜EL AN脕LISIS FUNCIONAL DEBE IDENTIFICAR
FUNCIONES DISCRETAS

馃挜EL AN脕LISIS FUNCIONAL DEBE ELABORARSE
RESPETANDO UN FORMATO DE REDACCI脫N.

 

Representaci贸n Gr谩fica del An谩lisis Funcional

 



En resumen las funciones principales, b谩sicas y subfunciones:


Se redactan en el estilo verbo – objeto – condici贸n.

Deben integrarse perfectamente con la funci贸n precedente.

Se revisan constantemente a lo largo del ejercicio.

Pueden integrarse (desde funci贸n b谩sica) con la frase: “el trabajador deber铆a ser capaz de...”

 

COMPETENCIAS LABORALES

 Caracter铆stica subyacente de un individuo que esta causalmente relacionada a un est谩ndar de efectividad y a un desarrollo superior en un trabajo o situaci贸pn.

Tipos de Competencias 

馃挍La Motivaci贸n

馃挍Las Caracter铆sticas

馃挍Concepto de uno mismo

馃挍Conocimiento

馃挍Habilidades

 

Y 茅sto nos lleva a:

 馃挧Conocimientos

馃挧Habilidades

馃挧Actitudes 

 

 

 Gonzalez, J. & Rodriguez, M. (2018).Gesti贸n del Conocimiento, Capital Intelectual e Indicadores Aplicados. Recuperado 13 de noviembre del 2022. https://www-ebooks7-24-com.ezproxy.uniminuto.edu/stage.aspx?il=6764&pg=1&ed=

 

 

 

 

Competencia Laboral

 Gesti贸n por Competencias.

Es la pr谩ctica de identificar las habilidades clave necesarias para que un empleado alcance el desempe帽o objetivo en su funci贸n espec铆fica.

 

 

 

 Ventajas de la Gesti贸n por Competencias


 

 Chile, V. (2022). Gu铆a de Apoyo pata la Elaboraci贸n del An谩lisis Funcional. Recuperado 12 de noviembre del 2022. https://www.oitcinterfor.org/sites/default/files/certificacion/ChileValora_GuiaApoyoAnalisisFuncional.pdf

 

 

 

 

 

 

 

 

Gestionar por Competencias en el Desarrollo Organizacional

 Competencias Institucionales  Implica la habilidad de anticiparse a situaciones nuevas, guiar su comportamiento hacia sus objetivos y adm...